21 janeiro, 2011

CARTA DA TERRA

Adaptação para crianças

A Terra é a nossa casa

- Nós vivemos num momento muito importante em que temos que conservar a Terra.

- Todos os povos do mundo formam uma grande família.

- Façamos a maravilhosa tarefa de RESPEITAR A NATUREZA e VIVER EM PAZ.

Somos parte de um grande Universo

- Nesse Universo, o nosso planeta está cheio de vida, com muitas plantas, animais e pessoas.

- Nós dependemos da água, da terra, do ar e sentimos alegria por vivermos neste mundo.

- Existem pessoas que usam mal a água, a terra e o ar; e que fazem mal aos animais, às plantas e às outras pessoas.

- Infelizmente existem guerras, pessoas que têm fome, que não têm casa nem escola, que estão doentes sem terem médico ou remédio que as possa curar.

O que podemos fazer

- Devemos colaborar para que todas as pessoas do mundo tenham o que necessitam para viver.

- Nós, as crianças, FAREMOS PEQUENOS ESFORÇOS DIÁRIOS para transformarmos as coisas más em coisas boas. Trataremos bem de todos e dividiremos melhor o que temos.

- Se ajudarmos e amarmos os outros, NÓS VIVEREMOS COM MUITO MAIS ALEGRIA E FELICIDADE.

- Nós pedimos também um esforço por parte dos adultos – nossos pais, professores, parentes e vizinhos – para que tudo isso possa acontecer.


RESPEITO E CUIDADO PARA COM OS SERES VIVOS

1. Conheça e respeite as pessoas, animais e plantas

- Porque são seres vivos.

- Porque são necessários.

- Porque produzem coisas úteis e bonitas.

2. Trate bem as pessoas, animais e plantas

- Porque são parte da natureza.

- Porque necessitam de proteção.

- Porque lhe fornecem meios para viver.

3. Ajude os seus companheiros e companheiras e ofereça-lhe a sua amizade

- Porque eles precisam de si, da sua iniciativa e da sua amizade.

- Porque pode fazer muito por eles e por elas.

- Porque você quer compartilhar.

4. Você pode ajudar para que muita gente aprecie as coisas boas e bonitas

- Porque respeita tudo o que tem vida.

- Porque deseja a alegria.

- Porque prepara um lugar para todas as crianças que ainda vão nascer.

NA VIDA TUDO ESTÁ INTERLIGADO

5. Admire como as plantas, animais e pessoas vivem

- Não consinta que ninguém lhes faça mal.

- Peça que tenham proteção.

- Reclame por todos os seres: ar, água, sol e terra.

6. Conserve limpo o lugar onde vive

- Mantenha a Terra limpa e economize água.

- Recolha as sobras.

- Procure manter todas as suas coisas em ordem.

7. Respeite sempre estas três coisas:

- A vida de todos os seres vivos.

- Os direitos de todas as pessoas.

- O bem-estar de todos.

8. Conheça e ame o lugar onde vive e compartilhe o que sabe

- Sobre os seres vivos à sua volta.

- Sobre as pessoas de outros lugares, povos, nações e países.

- Sobre o que necessita para viver com saúde.

TODA A GENTE DEVE TER O QUE NECESSITA

9. Colabore para que não haja gente pobre

- Todos devem ter o que necessitam para viver dignamente.

- Todas as crianças devem ir à escola.

- As pessoas necessitadas devem ser as mais ajudadas.

10. Ajude as pessoas, para que vivam melhor

- As pessoas que têm mais devem ser as que mais ajudam.

- Deve desejar ter somente o que realmente necessita.

- Deve saber compartilhar o que tem.

11. Todos vocês, meninas e meninos, são igualmente importantes

- Todas as crianças devem aprender e crescer juntas.

- Se uma criança estiver doente, deve receber os cuidados necessários.

- As mulheres têm os mesmos direitos que os homens.

- Todas as famílias serão protegidas.

12. Trabalhe sempre para que qualquer criança:

- Menino ou menina,

- De família rica ou pobre,

- Negra, branca ou de qualquer cor,

- Deste ou de outro país,

- Que fale a nossa língua ou não,

- Cristã, muçulmana, de qualquer outra religião ou mesmo as que não têm religião...

Tenha comida, casa, família, descanso, escola, amigos e amigas, brinquedos e alegria; e se estiverem doentes, médico e medicamentos.

NÃO À GUERRA, SIM À PAZ

13. Faça um esforço para que não existam brigas onde você vive

- Informe-se sobre o modo de vida das pessoas de seu lugar, da sua comunidade ou cidade.

- Poderá dizer o que pensa e poderá encontrar-se com quem quizer.

- Todos devem cuidar do lugar à sua volta.

14. Estude, principalmente aquilo que o ajude a conviver com os outros

- Deve estudar com interesse os assuntos que lhe ajudem a ser uma pessoa melhor.

- Os meios de comunicação, especialmente o rádio e a televisão, ajudar-lhe-ão a compreender as dificuldades e problemas que as pessoas ao redor do mundo enfrentam hoje em dia.

- Quanto melhor se educar, melhor saberá viver.

15. Cuide e ame as pessoas, animais e plantas

- Em casa.

- Na escola.

- Na sua comunidade ou cidade.

16. Procure viver sempre em paz com toda a gente

- É preciso que todos se entendam e se ajudem mutuamente.

- Homens e mulheres não farão guerra outra vez, nem produzirão mais armas.

- É preciso que reine a paz em todo o mundo.

RESUMINDO

- Nós, os seres humanos, devemos conservar e melhorar o mundo onde vivemos. Por isso, devemos viver de uma maneira nova, usando as coisas boas que já temos hoje.

- Nós devemos conversar com todas as pessoas, de modo a aproveitarmos o que existe nas outras culturas e os inventos que já existem.

- As pessoas de outros países, línguas, costumes e religiões ajudam-nos Assim nós podemos conhecer novos modos de viver e de tratar outras pessoas.

- Empenhemo-nos em superar as situações difíceis.

- Se nos unirmos, nós melhoraremos muito o mundo, porque todos são úteis e podem ajudar.

- Que digam de nós: “Eles querem viver de outra forma”. “Eles estão a empenhar-se em viver em paz” e “Eles sabem conservar a Terra”.

- A Carta da Terra diz o que devemos fazer para conservar o mundo:

- respeitar a natureza e cumprir os direitos humanos,

- providenciar para que todos tenham o que necessitam para viver,

- viver sempre em paz.

- A Carta da Terra ajudará a conservarmos e melhorarmos o mundo em que vivemos.

- A Carta da Terra deve ser lei para todas as pessoas de todos os países e povos.

- A Carta da Terra foi escrita em 1992. Depois disso tem sido melhorada e acrescentada com novos itens. Nós queremos que seja aprovada, aceite e colocada em prática por todos os países do mundo, todos os povos e nações.

Museu de Etnologia

O MUSEU NACIONAL DE ETNOLOGIA recebe novamente a MONSTRINHA, a vertente infantil do FESTIVAL MONSTRA – Cinema de Animação de Lisboa que terá lugar entre 21 e 26 de Março de 2011. Durante a semana as sessões dirigem-se aos grupos escolares tendo início às 10h30 no período da manhã e às 14h30 no período da tarde. Os filmes são projectados no auditório que tem uma lotação de 160 lugares. A participação é gratuita, mas requer marcação prévia junto do Serviço Educativo do Museu. Para mais informações carregue no link http://www.monstrafestival.com/2011

19 março, 2010

Assembleia Geral

CONVOCATÓRIA

Nos termos do artigo 9º do Estatuto da Associação de Pais e Encarregados de Educação dos Alunos do Jardim de Infância de S. Francisco Xavier e da Escola EB1 Nº 30 de Lisboa, publicados no Diário da República, nº 102, III série, de 3 de Maio de 1999, convoca-se uma Assembleia Geral de Pais e Encarregados de Educação para o dia 24 de Março de 2010, pelas 18h30, com a seguinte ordem de trabalhos:


1. Apresentação dos resultados obtidos na festa de Natal e na semana do café;

2. Ponto da situação quanto ao projecto “Um Jardim em cada Escola” incluindo a aquisição de brinquedos para o recreio do Jardim de Infância;

3. Apresentação do trabalho prático desenvolvido pela equipa dos Afectos junto das crianças.

4. Questões gerais sobre o funcionamento da Escola e do Jardim de Infância.



COMPAREÇA, NÃO PERCA A OPORTUNIDADE DE SABER MAIS SOBRE A VIDA DO SEU EDUCANDO NA ESCOLA

A Direcção

14 janeiro, 2010

Uma última opinião sobre a Gripe A

“Tivemos sorte com esta pandemia”, conclui a Nature

Um editorial hoje publicado na revista Nature contrapõe uma avaliação muito positiva da gestão da epidemia, contrastando nitidamente com as críticas dos que acham que tudo não passou de um falso (e muito caro) alarme. “Tivemos sorte com esta pandemia”, lê-se no texto. Sobretudo considerando que, “apesar de a maioria dos casos terem sido leves, os serviços de saúde ficaram muitas vezes sobrecarregados”.

Em relação às vacinas, a posição da revista científica britânica é clara: “O facto de as vacinas terem sido poucas e terem chegado tarde teria sido catastrófico se o vírus tivesse sido mais letal.”

“Haverá mais vagas de gripe H1N1”, lê-se ainda. Por isso, “é reconfortante constatar que até agora o vírus parece menos mortal do que se receava”. Os responsáveis de saúde pública do mundo “podem congratular-se por terem conseguido um bom equilíbrio entre as incertezas e a acção, minimizando os impactos económico e social.”

O perigo agora, conclui o texto, é que “a relativa suavidade da pandemia crie um falso sentimento de segurança e de complacência. Da próxima vez podemos ter menos sorte (...). Seria bom que governos e cientistas redobrassem esforços para fortalecer as nossas defesas anti-pandemia.”

(A partir de texto de A. Gerschenfeld, Público)

16 dezembro, 2009

Cabazes de Natal desvendados







Cá estão eles, cheios de coisas boas: o maior, com tudo de doces e salgados, vinho tinto D. Ermelinda e uma garrafa pequena de Murganheira super reserva bruto, frutos secos, azeitonas, queijos, azeite e vinagre de ervas, bolachinhas de gengibre e atum em azeite do senhor dos bigodes, muito bacalhau; depois o cabaz de doces, com chocolates e compotas, rebuçados bola-de-neve dos autênticos, uma sombrinha de chocolate também das de antigamente; dois outros cabazes com salgados - vinho D. Ermelinda, queijo, azeitonas, etc.

E depois, o cabaz de coisas que não são de comer, mas são igualmente agradáveis, relacionadas com o olfacto e com o tacto: pedra pomes, bath bombs, loofaah, cavalinho de madeira para massagens, uma mantinha polar, duas chávenas e chá de menta...